LATAR BELAKANG
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan mata kuliah intra kurikuler yang diselenggarakan oleh akademik di seluruh perguruan tinggi yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa, dengan tujuan meningkatkan kemampuan dan wawasan mahasiswa sebagai bekal hidup di masyarakat setelah lulus studi.
Pada dasarnya Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian nyata seorang mahasiswa kepada masyarakat yang sebenarnya. Setelah mendapatkan ilmu dan materi perkuliahan, maka diharapkan mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu dan pengetahuannya tersebut didalam lingkungan masyarakat.
Dalam kegiatan pengabdiannya pada masyarakat, mahasiswa memberikan pengalaman ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan agama untuk memberikan pengarahan agar dapat memecahkan masalah yang dihadapi masyarakat tersebut dan menanggulanginya secara tepat. Dengan kata lain, melalui KKN ini, mahasiswa mampu membantu pengembangan dan pembinaan masyarakat dalam segala aspek guna meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, baik secara kelompok maupun individual, dalam KKN ini mahasiswa harus mampu mengamati dengan cermat apa yang menjadi permasalahan dengan memberikan rancangan problem solving atas permasalahan tersebut serta mmpu mengembangkan potensi yang dimiliki masyarakat, khususnya masyarakat di Desa Datar Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara yang notabene menjadi lokasi pelaksanaan KKN kami.
Adapun gambaran secara umum Desa Datar Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut :
1. Data Demografis
Desa Datar merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara dengan data demografis sebagai berikut :
a. Kepala Desa : ANSORIN
b. Luas Wilayah Desa Datar : 150,53 Ha
c. Jarak dari Kecamatan : 5 km
d. Batas Wilayah Desa
1) Sebelah Utara : Desa Pancur dan Desa Bandung Kec. Batealit
2) Sebelah Selatan : Desa Ngroto Kec. Welahan
3) Sebelah Timur : Desa Buaran Kec. Nalumsari
4) Sebelah Barat : Desa Pancur Kec. Kalinyamat
e. Data Kependudukan
1) Jumlah Kepala Keluarga (KK) : 920 KK
2) Jumlah Penduduk Laki-Laki : 1465 jiwa
3) Jumlah Penduduk Perempuan : 1504 jiwa
f. Data Perangkat Desa
1) Jumlah Perangkat Desa : 9 orang
2) Jumlah RW : 3
3) Jumlah RT : 9
2. SDA (Sumber Daya Alam)
Sumber daya alam yang ada di Desa Datar didominasi sektor pertanian. Luas wilayah persawahan di Desa Datar yaitu 83 Ha.
3. SDM (Sumber Daya Manusia)
Sumber daya manusia yang ada di Desa Datar berdasarkan mata pencaharian :
1. Sektor Pertanian
a. Petani : 834 orang
b. Buruh Tani : 413 orang
c. Pemilik Usaha Tani : 5 orang
2. Sektor Peternakan
a. Peternakan Perseorangan : 45 orang
b. Buruh Usaha Peternakan : 6 orang
c. Pemilik Usaha Peternakan : 3 orang
3. Sektor Industri Kecil dan Kerajinan Rumah Tangga
a. Montir : 3 orang
b. Tukang Batu : 453 orang
c. Tukang Kayu : 105 orang
d. Tukang Sumur : 3 orang
e. Tukang Jahit : 49 orang
f. Tukang Kue : 2 orang
g. Tukang Rias : 2 orang
4. Sektor Jasa
a. Rumah Makan : 3 orang
b. PNS : 15 orang
c. TNI : 2 orang
d. Perawat : 1 orang
e. Bidan Swasta : 3 orang
f. Guru Swasta : 31 orang
4. Masalah Di Desa Datar Kecamatan Mayong
Setelah dilakukan observasi langsung 2 kali ke Desa Datar didapatkan berbagai permasalahan yang dihadapi Desa Datar yaitu peningkatan di bidang kesehatan dan pendidikan sebagai dasar terbentunknya Sumber Daya Manusia yang berpotensi agar tercipta Sumber Daya Masyarakat yang lebih baik.
Sesuai dengan tema KKN Unisnu Jepara yaitu “Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengembangan Potensi Daerah Berbasis Penguatan Keagaman”. Dengan adanya pelaksanaan KKN di Desa Datar diharapkan dapat mengatasi masalah yang dihadapi desa seperti; pembangunan bidang kelembagaan, kesehatan, pendidikan, teknik, ekonomi, serta pemberdayaan lingkungan dikawasan tersebut belum optimal.
Berdasarkan permasalahan diatas, maka pelaksanaan program oleh tim KKN di Desa Datar Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara merupakan salah satu upaya untuk mengoptimalkan masing-masing bidang.
5. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan ini adalah memberdayakan, mengembangkan, meningkatkan mutu dan keberlangsungan kegiatan dalam bidang pendidikan, agama, sosial budaya, ekonomi, kesehatan dan lingkungan masyarakat serta kelembagaan yang didukung dengan penguasaan teknologi dan penciptaan produk.
6. Manfaat Kegiatan
Manfaat dari dilaksanakannya KKN Unisnu Jepara di Desa Datar adalah sebagai fasilitator yang dapat mendukung pelaksanaan dan peningkatan kemampuan masyarakat, sehingga memiliki ketahanan sosial dan ekonomi yang memadai dalam kehidupan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi ajang untuk berbagi pengalaman sehingga menghasilkan solusi atas permasalahan desa.
BAB II
MEKANISME DAN DESAIN
1. Mekanisme
Kegiatan KKN Unisnu Jepara akan dilaksanakan selama 40 hari mulai Tanggal 10 Januari sampai dengan 20 Februari 2015. Tahapan-tahapannya diantaranya diawali dengan kegiatan observasi lapangan ke Desa Datar sebelum KKN dilaksanakan. Selanjutnya dilakukan penerjunan ke lokasi KKN selama di lokasi semua rencana program dilaksanakan berdasarkan urutan waktu yang sudah ditentukan. Setup up program didahului dengan koordinasi sebelum program berlangsung. Jika ditemukan kendala maka akan dilakukan evalusi guna tercapainya tujuan KKN. Semua kegiatan dilaksanakan dengan disipilin dan tertib sesuai aturan dan diakhiri dengan pembuatan laporan.
2. Desain Program Kegiatan
a. Program Fakultatif :
1) Uji Kompetensi BTA
2) Pelatihan Keterampilan Aplikasi Komputer & IT
b. Program Pendidikan dan Agama :
1) Pemberian bimbingan belajar untuk TK, SD, dan SMP
2) Parenting
c. Program Ekonomi :
1) Pembinaan & penyuluhan dalam usaha masyarakat.
2) Pembuatan katalog bisnis.
3) Penyuluhan peningkatan produktifitas hasil petani.
d. Program Sosial & Budaya :
1) Pembinaan dalam berorganisasi dan pelesarian tradisi.
2) Pembentukan organisasi kemasyarakatan
e. Program Pemerintah Desa :
1) Pembinaan dan penyuluhan peningkatan kemampuan pamong desa pada IT.
2) Pembuatan data base desa
3) Pembuatan profil desa
f. Program Lingkungan :
1) Penyuluhan Sanitasi
2) kebersihan lingkungan
g. Program Kesehatan :
a. Penyuluhan dan demo dalam bidang kesehatan bagi pelajar.
BAB III
WAKTU KEGIATAN
MINGGU PERTAMA
TANGGAL PUKUL KEGIATAN
10/01/2015 07.00-11.00 Pelepasan peserta KKN
SABTU ISHOMAMA
13.00-15.00 Penyerahan ke Lokasi KKN
15.00-17.00 Bersih-bersih Room
ISHOMAMA
19.00-20.00 Rapat Koordinasi
21.00-23.00 SLEEP
11/01/2015 07.30-09.00 Assesment
MINGGU 09.00-10.00 Assesment
10.30-12-00 Assesment
13.30-15.30 Assesment
15.30-17.00 Assesment
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Rapat Koordinasi
20.00-21.00 Rapat Koordinasi
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
12/01/2015 07.30-09.00 Ke Pak Carik, RT & RW
SENIN 09.00-10.00 Ke Pak Carik, RT & RW
10.30-12-00 Ke Pak Carik, RT & RW
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Rapat Koordinasi
20.00-21.00 Rapat Koordinasi
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
13/01/2015 07.30-09.00 Validasi data kependudukan
SELASA 09.00-10.00 Validasi data kependudukan
10.30-12-00 Database desa
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat coordinator
14/01/2015 07.30-09.00 Validasi data kependudukan
RABU 09.00-10.00 Validasi data kependudukan
10.30-12-00 Database desa
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat coordinator
15/01/2015 07.30-09.00 Validasi data kependudukan
KAMIS 09.00-10.00 Validasi data kependudukan
10.30-12-00 Database desa
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat coordinator
16/01/2015 07.30-09.00 Validasi data kependudukan
JUMAT 09.00-10.00 Validasi data kependudukan
10.30-12-00 Database desa
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat coordinator
17/01/2015 07.30-09.01 Validasi data kependudukan
SABTU 09.00-10.01 Validasi data kependudukan
10.30-12-01 Database desa
13.30-15.31 Validasi data kependudukan
15.30-17.01 Validasi data kependudukan
18.30-19.01 Ngaji
19.00-20.01 Bimbel SD
20.00-21.01 bimbel SMP
21.00-23.01 Rapat coordinator
18/01/2015 07.30-09.02 Validasi data kependudukan
MINGGU 09.00-10.02 Validasi data kependudukan
10.30-12-02 Database desa
13.30-15.32 Validasi data kependudukan
15.30-17.02 Validasi data kependudukan
18.30-19.02 Ngaji
19.00-20.02 Bimbel SD
20.00-21.02 bimbel SMP
21.00-23.02 Rapat coordinator
MINGGU KEDUA
TANGGAL PUKUL KEGIATAN
19/01/2015 07.30-09.00 Persiapan Sosialisasi
SENIN 09.00-10.00 Sosialisasi PP
10.30-12-00 Praktek PP
13.30-15.30 ASSESMEN EKONOMI
15.30-17.00
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Evaluasi Kegiatan
20.00-21.00 Evaluasi Kegiatan
21.00-23.00 Rapat koordinasi
20/01/2015 07.30-09.00 Penyuluhan M. Office
SELASA 09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 ASSESMEN BUDAYA
15.30-17.00
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
21/01/2015 07.30-09.00 Penyuluhan & Pembinaan Website
RABU 09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
22/01/2015 07.30-09.00 Pembinaan Profil Desa
09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 ASSESMEN AGAMA
15.30-17.00 ASSESMEN AGAMA
18.30-19.00 ALBARZANJI
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
23/01/2015 07.30-09.00 Kerja Bakti
09.00-10.00 Kerja Bakti
10.30-12-00 jum'atan
13.30-15.30 Membuat Lapaoran
15.30-17.00 Membuat Lapaoran
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
24/01/2015 07.30-09.00 Data Base Desa
Sabtu 09.00-10.00 Data Base Desa
10.30-12-00 Data Base Desa
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Pembuatan Logo
20.00-21.00 Pembuatan Undangan
21.00-23.00 Rapat
25/01/2015 07.30-09.00 Senam Pagi
Ahad 09.00-10.00 Bimbel SMP
10.30-12-00
13.30-15.30 Membuat Laporan
15.30-17.00 Membuat Laporan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Rapat koordinasi
20.00-21.00 Membuat Laporan
21.00-23.00 Membuat Laporan
MINGGU KETIGA
TANGGAL PUKUL KEGIATAN
19/01/2015 07.30-09.00 Pembinaan Meningkatkan Produktifitas Petani
SENIN 09.00-10.00 Pembinaan Meningkatkan Produktifitas Petani
10.30-12-00 Pembinaan Meningkatkan Produktifitas Petani
13.30-15.30 Membuat Laporan
15.30-17.00 Membuat Laporan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Evaluasi Mingguan
20.00-21.00 Evaluasi Mingguan
21.00-23.00 Evaluasi Mingguan
20/01/2015 07.30-09.00 Penyuluhan M. Office
SELASA 09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 BTA
15.30-17.00 Bimbel TIK
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
21/01/2015 07.30-09.00 Persiapan Sosialisasi
RABU 09.00-10.00 Sosialisasi PP
10.30-12-00 Praktek PP
13.30-15.30 BTA
15.30-17.00 Bimbel TIK
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
22/01/2015 07.30-09.00 Penyuluan & Pembuat Katalog Produk
09.00-10.00 Penyuluan & Pembuat Katalog Produk
10.30-12-00 Penyuluan & Pembuat Katalog Produk
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 ALBARZANJI
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
23/01/2015 07.30-09.00 Kerja Bakti
09.00-10.00 Kerja Bakti
10.30-12-00 jum'atan
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
24/01/2015 07.30-09.00 Desain Kaligrafi
Sabtu 09.00-10.00 Desain Kaligrafi
10.30-12-00 Desain Kaligrafi
13.30-15.30 sosialisasi masyarakat
15.30-17.00 sosialisasi masyarakat
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Penyuluhan Pembuatan Stampel
20.00-21.00 Penyuluhan Desain Kalender
21.00-23.00 Penyuluhan Editing & Cetak Foto
25/01/2015 07.30-09.00 Bimbel SD
Ahad 09.00-10.00 Bimbel SD
10.30-12-00 Bimbel TIK
13.30-15.30 sosialisasi masyarakat
15.30-17.00 sosialisasi masyarakat
18.30-19.00 Membuat Laporan
19.00-20.00 Membuat Laporan
20.00-21.00 Membuat Laporan
21.00-23.00 Membuat Laporan
MINGGU KEEMPAT
TANGGAL PUKUL KEGIATAN
02/02/2015 07.30-09.00 Penyuluhan Parenting
SENIN 09.00-10.00 Penyuluhan Parenting
10.30-12-00 Evaluasi
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 NGAJI
19.00-20.00 Membuat Laporan
20.00-21.00 Membuat Laporan
21.00-23.00 Membuat Laporan
03/02/2015 07.30-09.00 Penyuluhan Sanitasi
SELASA 09.00-10.00 Penyuluhan Sanitasi
10.30-12-00 Penyuluhan Sanitasi
13.30-15.30 Membuat Laporan
15.30-17.00 Membuat Laporan
18.30-19.00 NGAJI
19.00-20.00 Bimbel TIK
20.00-21.00 Bimbel TIK
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
04/02/2015 07.30-09.00 Penyuluhan & Pembinaan Website
RABU 09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
05/02/2015 07.30-09.00 Sosialisasi & Demo Gosok Gigi yang baik
KAMIS 09.00-10.00 Sosialisasi & Demo Gosok Gigi yang baik
10.30-12-00
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Persiapan Pembentukan Organisasi
06/02/2015 07.30-09.00 Pembentukan & peresmian Organisasi Sinoman Desa
JUMAT 09.00-10.00 Pembentukan & peresmian Organisasi Sinoman Desa
10.30-12-00 Pembentukan & peresmian Organisasi Sinoman Desa
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
07/02/2015 07.30-09.00 Sosialisasi & Demo Cara Cuci Tangan
SABTU 09.00-10.00 Sosialisasi & Demo Cara Cuci Tangan
10.30-12-00 Profil Desa
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 NGAJI
19.00-20.00 PERSIAPAN PENYULUHAN SANITASI
20.00-21.00 PERSIAPAN PENYULUHAN SANITASI
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
08/02/2015 07.30-09.00 LOMBA
Ahad 09.00-10.00 LOMBA
10.30-12-00 LOMBA
13.30-15.30 LOMBA
15.30-17.00 LOMBA
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 NOBAR "Sang Kyai"
20.00-21.00 NOBAR "Sang Kyai"
21.00-23.00 Rapat
BAB IV
SUSUNAN TIM KKN
“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI DAERAH BERBASIS PENGUATAN KEAGAMAAN” DESA DATAR KECAMATAN MAYONG KABUPATEN JEPARA
Pelindung : Bupati Jepara
Rektor UNISNU Jepara
Pimpinan LPPM UNISNU Jepara
Penasehat : Kepala Desa Datar Kec. Mayong Kab. Jepara
Dosen Pembimbing Lapangan : Jati Widagdo, S.Sn., M.Sn.
Kordinator Desa : Abdur Rouf
Wakil Kordinator Desa : Nur Said
Sekertaris : Tugiri
Wakil Sekertaris : Alis Wijayanti
Bendahara : Nurul Latifah
Penanggung Jawab Bidang KKN Datar :
Kesehatan : Silvia Devy
Pendidikan & Agama : Suharwulan Tutut Yulianti
Fakultatif : Destian Dwi Syaiful Umam
Ekonomi : Siti Fatimatur Rosyidah
Pemberdayaan Lingkungan : Muhammad Syaiful Anam
Sosial Budaya : Nova Mardiyanti
Teknik : Muh Rifa’i
BAB V
PROGRAM KERJA KKN
“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI DAERAH BERBASIS PENGUATAN KEAGAMAAN” DESA DATAR KECAMATAN MAYONG KABUPATEN JEPARA
A. Bidang Fakultatif :
1. FTIK
a. Pelatihan Kaligrafi
b. Pengajaran Materi PAI SD
c. Pengajaran Materi PAI SMP
d. Pengajaran BTA
e. Pengajaran Tajwid BTA
2. Sains dan Teknologi
a. Pelatihan Aplikasi Komputer Desain
b. Pelatihan IT pada Pamong Desa
c. Pelatihan dan penyuluhan pembuatan website desa (blog)
d. Pelatihan dan penyuluhan pembuatan Profil Desa
e. Pelatihan & penyuluhan desain catalog dan desain periklanan
f. Bimbel TIK (Kursus Komputer Gratis)
B. Bidang Pendidikan & Agama
1. Pemberian Bimbingan Belajar TK / PAUD
2. Pemberian Bimbingan Belajar SD
3. Parenting
4. Pemberian Bimbingan Belajar SMP
C. Bidang Ekonomi :
1. Penyuluan & Pembuat Katalog Produk
2. Pembuatan Kreasi dari Kain Flanel
3. Pembinaan Peningkatan Produktifitas Pertanian
D. Bidang Kesehatan :
1. Sosialisasi & Demo Cara Cuci Tangan
2. Sosialisasi PP dan PK
3.Sosialisasi & Demo Gosok Gigi yang baik
4. Donor Darah
E. Bidang Sosial & Budaya :
1. Peresmian Pembentukan Organisasi Sinoman Desa
2. Pembinaan Remaja Masjid
3. Yasinan
4. Al-BerJanzi
5. NOBAR "Sang Kyai"
6. Senam Pagi 2 Minggu Sekali
7. Lomba
F. Bidang Tehnik :
1. Pelatihan Penyuluhan M. Office (Ms. Word, Ms. Excel, dan Ms. Power Point)
2. Pelatihan Pembuatan Desain Logo
3. Pelatihan Pembuatan Desain Undangan
4. Pelatihan Pembuatan Desain Stampel
5. Pelatihan Pembuatan Desain Kalender
6. Pelatihan Editing & Cetak Foto
G. Bidang Pemerintahan Desa
1. Penyuluhan & Pembinaan Pengolahan Website Desa
2. Pembinaan Pembuatan Profil Desa
3. Pembinaan Perancangan Data Base Desa
H. Bidang Pemberdayaan Lingkungan
1. Penyuluhan Sanitasi
2. Penyuluhan 3M Demam Berdarah
3. Kerja Bakti
BAB VI
RENCANA ANGGARAN DANA KEGIATAN KKN
“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI DAERAH BERBASIS PENGUATAN KEAGAMAAN” DESA DATAR KECAMATAN MAYONG KABUPATEN JEPARA
RENCANA ANGGARAN KEGIATAN
PENGELUARAN :
A. Bidang Fakultatif :
1. Pelatihan Kaligrafi BTA Rp 100.000,00
2. Pengajaran Materi PAI SD Rp 100.000,00
3. Pengajaran Materi PAI SMP Rp 100.000,00
4. Pengajaran BTA Rp 100.000,00
TOTAL Rp 400.000,00
B. Bidang Pendidikan & Agama
1. Pemberian Bimbingan Belajar TK / PAUD Rp 200.000,00
2. Pemberian Bimbingan Belajar SD Rp 200.000,00
3. Pemberian Bimbingan Belajar SMP Rp 200.000,00
TOTAL Rp 600.000,00
C. Bidang Ekonomi :
1. Penyuluan & Pembuat Katalog Produk Rp 150.000,00
2. Pembuatan Kreasi dari Kain Flanel Rp 150.000,00
3. Pembinaan Meningkatkan Produktifitas Petani Rp 150.000,00
TOTAL Rp 450.000,00
D. Bidang Kesehatan :
1. Sosialisasi & Demo Cara Cuci Tangan Rp 100.000,00
2. Sosialisasi PP dan PK Rp 100.000,00
3.Sosialisasi & Demo Gosok Gigi yang baik Rp 100.000,00
TOTAL Rp 300.000,00
E. Bidang Sosial & Budaya :
1. Pembentukan Peresmian Organisasi Sinoman Desa Rp 360.000,00
2. Pembinaan Remaja Masjid Rp 100.000,00
3. Yasinan Rp 50.000,00
4. Al-BerJanzi Rp 50.000,00
5. NOBAR "Sang Kyai" Rp 150.000,00
6. Senam Pagi 2Minggu Sekali Rp 350.000,00
7. Lomba Rp 250.000,00
TOTAL Rp 1.310.000,00
F. Bidang Tehnik :
1. Penyuluhan M. Office Rp 50.000,00
2. Pembuatan Logo Rp 250.000,00
3. Pembuatan Undangan Rp 50.000,00
4. Penyuluhan Pembuatan Stampel Rp 50.000,00
5. Penyuluhan Desain Kalender Rp 50.000,00
6. Penyuluhan Editing & Cetak Foto Rp 88.000,00
TOTAL Rp 538.000,00
G. Bidang Pemerintahan Desa
1. Penyuluhan & Pembinaan Website Rp 300.000,00
2. Pembinaan Profil Desa Rp 350.000,00
3. Data Base Desa Rp 300.000,00
TOTAL Rp 950.000,00
H. Bidang Pemberdayaan Lingkungan
1. Penyuluhan Sanitasi Rp 100.000,00
2. Penyuluhan 3M Demam Berdarah Rp 100.000,00
3. Parenting Rp 250.000,00
4. Kerja Bakti Rp 100.000,00
TOTAL Rp 550.000,00
Lain- Lain Rp 500.000,00
Kesekertariatan Rp 200.000,00
Laporan Rp 300.000,00
TOTAL ANGGARAN DANA YANG DIBUTUHKAN Rp 6.098.000,00
BAB VII
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KKN
A. STRATEGI DAN PENDEKATAN YANG DIGUNAKAN
Dalam pelaksanaan Program Kerja KKN Tematik Posdaya angkatan II Universitas Islam Nahdlatul Ulama’ Jepara di Desa Datar mayong Jepara menggunakan metode pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA), yaitu metode yang melibatkan masyarakat mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pemanfaatan dan evaluasi. Pendekatan tersebut memungkinkan masyarakat desa saling membagi, menambah dan menganalisis pengetahuan tentang kondisi lingkungannya dalam rangka membuat perencanaan dan tindakan. Dengan demikian metode PRA adalah cara yang digunakan dalam melakukan kajian untuk memahami keadaan atau kondisi Desa dengan melibatkan partisipasi masyarakat, atau pengkajian /penilaian (keadaan) Desa secara Partisipatif.
Metode PRA ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan program yang relevan dengan harapan dan keadaan masyarakat, agar juga diharapkan kemampuan masyarakat dalam menganalisa keadaan mereka sendiri dan diwujudkan dengan melakukan perencanaan dan realisasi dapat berkembang, sehingga dapat membuat program dan melaksanakannya. Dalam kegiatan PRA ini mahasiswa hanya sebagai fasilitator sekaligus motivator dan masyarakatlah sebagai pelaksananya.
Adapun teknik dari PRA ( Participatory Rural Appraisal ) itu sendiri adalah:
1. Pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA).adalah (Pengkajian Pedesaan Secara Partisipatif).
2. Pendekatan tersebut memungkinkan masyarakat desa saling membagi, menambah dan menganalisis pengetahuan tentang kondisi kehidupannya dalam rangka membuat perencanaan dan tindakan.
3. Dengan demikian Metode PRA adalah cara yang digunakan dalam melakukan kajian untuk memahami keadaan atau kondisi desa dengan melibatkan partisipasi masyarakat atau pengkajian/penilaian (keadaan) desa secara partisipatif.
4. Pemberdayaan masyarakat dan partisipasi merupakan strategi dalam paradigma pembangunan yang berpusat pada rakyat.
5. Menjalin kerjasama dengan masyarakat desa datar dalam pelaksanaan program kerja yang ada.
6. Bekerjasama dengan aparat Desa untuk pelaksanaan program kerja
PRA merupakan hal yang sangat penting untuk diterapkan pada saat mahasiswa berada di lokasi, di karenakan faktor – faktor sebagai berikut :
a. Kritik terhadap pendekatan pembangunan yang TOP-Down
b. Terjadi ketidakcocokan antara program dengan kebutuhan masyarakat
c. Masyarakat hanya sekedar pelaksana, dan tidak merasa sebagai pemilik Program
d. Dengan sendirinya dukungan masyarakat terhadap program seperti itu akan sangat pura-pura demikian pula dengan partisipasinya.
e. Kurang mendidik dan kurang menjamin keberlanjutan program, karena prakarsa selalu datang dari luar dan keterampilan pengkajian, perencanaan dan pengorganisasian tetap dimiliki orang luar.
Untuk mengetahui tentang permasalahan yang ada di masyarakat, maka dilakukan survey (observasi) selama 2 hari berada dilokasi. Kegiatan awal adalah perkenalan dengan pemerintah Desa Datar (Kepala Desa dan perangkat desa) serta masyarakat yang ada didekat posko KKN. Kemudian dilanjutkan dengan bersiturahmi sekaligus melakukan dialog ke rumah penduduk dan Kepala dusun, ketua adat, toko-toko agama, pemuda, dengan tujuan perkenalan sekaligus agar keberadaan sebagai mahasiswa KKN diketahui oleh masyarakat sekaligus untuk mencari tahu permasalahan-permasalahan yang ada di Desa tempat melaksanakan KKN. Cara ini merupakan pendekatan secara persuasif, yang nantinya diharapkan bisa mengajak mayarakat untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan relaisasi dari penyelesaian masalah yang ada.
Selain pendekatan terhadap masyarakat, pendekatan juga dilakukan terhadap ketua-ketua lembaga organisasi maupun elemen-elemen anggotanya yang diharapkan sebagai suatu wadah yang juga memiliki pengaruh di Desa, dapat membantu mahasiswa KKN Tematik Posdaya angkatan II di Desa Datar Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara, dalam pelaksanaan program selama berada dilokasi. Pendekatan seperti ini merupakan pendekekatan secara politis di lingkungan masyarakat.
Dari pertemuan tersebut didapatkan banyak informasi, masukan, dan usulan dari masyarakat setempat. Informasi / masukan / usulan tersebut merupakan kebutuhan/ permasalahan yang menurut mereka belum terealisasi. Hal ini dilakukan agar setiap masalah yang sudah didapatkan dipilih kembali masalah apa saja yang sesuai dengan bidang-bidang dalam program Posdaya, dan setelah disampaikan maka masyarakat akan memutuskan apakah masalah tersebut disetujui dimasukkan kedalam program kerja atau tidak. Setelah disetujui, kemudian barulah diputuskan siapa penanggung jawab dari program yang telah disepakati tersebut.
B. Program yang Terealisasi
1. Program Pemerintah Desa & Sosial
a. Sensus Penduduk/Data Base Desa
Sensus penduduk merupakan program yang direncanakan sebelumnya. Dimana TIM KKN UNISNU ingin mengetahui data kependudukan secara valid dan dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya. Kita mulai dari hari Selasa, 12 Januari 2015 sampai 24 Januari 2015. Sebelum kita terjun langsung ke masyarakat, kita membentuk 3 kelompok :
1) Kelompok 1 (Abdur Rouf, Destian Dwi SU, Silvia Devy, Nurul Latifah) : mendata khusus RW 1
2) Kelompok 2 (Tugiri, M. Syafiul Anam, Siti Fatimatur Rosyidah, Alis Wijayanti) : mendata khusus RW 2
3) Kelompok 3 (Nur Said, Suharwulan, Nova, Rifai) : mendata khusus RW 3
Hasil dari kita mendata penduduk dari rumah ke rumah ternyata banyak terjadi permasalahan. Diantaranya sebagai berikut :
(a) Ketika yang punya rumah, orangnya merantau
(b) tidak punya KK
2. Program Kesehatan
a. Posyandu
Setiap desa di setiap RW nya pasti memiliki ibu-ibu kader yang menjalankan fungsinya pada pelaksanaan posyandu. Secara garis besar di Desa Datar ini di setiap RW nya telah mempunyai Posyandu. Maka Tim KKN Tematik Posdaya UNISNU turut serta dalam melaksanakan program yang telah ada di Posyandu dan Ibu Kader yang ada di masing-masing RW. Tujuan dari Program Tim KKN di posyandu ini adalah ikut berpartisipasi dalam kegiatan rutin setiap RW, selain itu mendekatkan diri dengan warga desa. Sedangkan Sasaran dari kegiatan ini adalah posyandu yang berada di Desa Datar. Target dari kegiatan ini adalah mengikuti kegiatan posyandu di setiap RW Kegiatan ini mencakup kedalam aspek kesehatan, dan tidak luput juga dari aspek sosial. Pelaksanaan posyandu ini umumnya dilakukan setiap sebulan sekali yang dilaksanakan pada awal bulan bertempat di masing-masing RW. Namun seiring dengan berjalannya program posyandu yang terdapat di setiap RW tersebut selalu ada kendala yang menghadang, kendala tersebut diantaranya:
1) Kesempatan untuk mengikuti kegiatan tersebut sangat minim sehingga kita tidak bisa maksimal untuk berpartisipasi dalam kegiatan posyandu
2) Kurangnya koordinasi dengan ibu-ibu kader semua RW
Pelaksanaan yang teralisasi :
- Waktu dan Pelaksanaan
Rabu, 14 Januari 2015
Pukul 08.00 – selesai
Tempat : Balai Desa Datar RT. 02 RW. 02
- Peserta
Balita dan batita yang berada di sekitar RW 01, 02, 03
- Indikator Keberhasilan
1) Batita dan balita di sekitar RW 01, 02, 03 dapat terdata dengan baik.
2) Pemberian vitamin bagi balita dan batita dapat terlaksana dengan baik
3) Kegiatan dapat terlaksana tepat waktu.
- Hasil dan Evaluasi Kegiatan
Berdasarkan evaluasi panitia yang telah dilaksanakan, dapat ditarik kesimpulan bahwa kegiatan “POSYANDU” yang diadakan rutin tiap bulannya di desa Datar, sudah berjalan dengan cukup baik dan memuaskan. Terlihat dari banyaknya balita dan batita yg terdata dan juga diberi vitamin.
b. Senam PKK
Senam merupakan hal yang mungkin banyak ditiadakan oleh orang lain. Dalam program ini, kami turut serta dalam Ibu-Ibu PKK setiap hari Senin pukul 14.30 WIB tempat di Pendopo Balai Desa Datar. Banyak sekali Ibu-Ibu yang antusias mengikuti senam ini. Kendala yang kami saat cuaca hujan maka kegiatan senam ini yang mengikutinya sedikit.
c. Senam TK Pertiwi
Kegiatan ini dilakukan pada hari Jum’at, 30 januari 2015 pada pukul 08.00-selesai. Kegiatan ini melatih siswa TK Pertiwi untuk menyehatkan jasmani mereka. Senam yang dilakukan ini bernama “Senam Berenang” sehingga antusias siswa TK Pertiwi sangat lah banyak.
d. Penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi
Anak usia sekolah merupakan usia yang rentan terhadap masalah kesehatan. makanan yang sehat dan tidak terkontaminasi dari kuman penyakit merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan anak karena untuk tumbuh dan berkembang. Tangan merupakan bagian tubuh manusia yang sangat sering digunakan oleh manusia. Tangan mudah sekali dihinggapi kuman. Oleh karena itu, kami TIM KKN UNISNU tertarik dengan penyuluhan ini. Tujuan dari ini agar anak usia sekolah bisa mencuci tangan dengan benar. Target sasaran kali ini adalah anak SDN 01-02 Datar kelas I.
Rangkaian kegiatan sebagai berikut :
Nama Kegiatan : Penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi
Target : Siswa kelas I SD
Metode : Ceramah dan Demonstrasi
Hari/tgl : Rabu, 28 Januari 2015
Waktu/Tempat : 09.00-selesai di halaman SDN 01-02 Datar
Pengorganisasian :
1) Moderator : Nurul Latifah
2) Demonstrator : All Tim KKN UNISNU
3. Program Pendidikan & Agama
a. Bimbingan Belajar
Bimbingan belajar ini diadakan dalam rangka meningkatkan kemampuan
anak-anak desa Datar. Bimbingan belajar ini diikuti oleh siswa TK, SD & SMP. Indikator yang telah dicapainya adalah:
1) Membantu siswa untuk memahami materi dari berbagai mata pelajaran yang belum dimengerti
2) Memotivasi siswa untuk meningkatkan minat belajar.
Pelaksanaan bimbel ini dilaksanakan pada hari Senin, Selasa, Rabu, dan Kamis pukul 19.00 sampai selesai di posko Tim KKN. Dalam pelaksanaannya program ini mendapat respon yang sangat bagus dan antusias yang tinggi dari siswa-siswi yang berada disekitar posko KKN, akan tetapi banyak juga yang bertempat tinggal jauh dari posko Tim KKN. Untuk itu, kami membagi 2 lokasi tempat bimbel. Setiap program pasti memiliki kendala yang menghambat pelaksanaannya, dalam program ini kendala yang dialami diantaranya:
(a) Jumlah tenaga pengajar dengan jumlah anak yang mengikuti bimbel tidak seimbang
(b) Kurangnya buku sumber yang dapat mendukung proses bimbel
b. TPQ (Taman Pendidikan Al-Qur’an)
Kegiatan TPQ ini dilaksanakan mulai dari pukul 16.00–17.00. Tenaga pengajar disini merupakan lulusan dari pesantren, ini merupakan profesinya sebagai ustadzah/tenaga pengajar untuk santri TPQ ini. Disini terdapat 3 kelas yaitu kelas untuk Jilid I, Jilid II dan Jilid III. Menurut Ustadzahnya sendiri dalam waktu yang sebentar ini tidak cukup untuk menyampaikan semua bahan materi karena santrinya yang cukup banyak dan tenaga pengajar kurang serta waktunya yang sebentar. Maka dari itu karena kekurangan tenaga pengajar kami mencoba membantu ikut serta dalam kegiatan Diniyah ini setiap hari Senin sampai Kamis.
c. Penyuluhan Parenting
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengarahan kepada orang tua supaya memperhatikan anak pada usia dini dalam kehidupannya. Anak usia dini perlu pendidikan. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Jum’at, 30 Januari 2015 di Aula TK Pertiwi Datar Mayong Jepara. Kendala pada kegiatan parenting ini adalah ruangan yang disediakan sangat kecil sehingga Para Ibu Wali Murid ada yang tidak dapat tempat duduk.
4. Program Sosial
a. Kerja Bakti
Kegiatan kerja bakti merupakan suatu kegiatan yang umum dimasyarakat. Hal yang bermanfaat dalam kerja bakti ialah untuk menciptakan saling rukun antar sesama, terciptanya ukhuwah islamiyah dan kemasyarakatan dan juga saling menguntungkan serta perkara menjadi mudah. Berikut kerja bakti yang kami ikuti :
1) Hari/tgl : Jum’at, 16 Januari 2015
Kegiatan : Kerja Bakti membersihkan selokan & Menebang Pohon Waru di sekitar RT. 01 RW. 01
Evaluasi : kegiatan terealisasi dengan baik. Air yang mengalir di selokan menjadi lancar dan jalan menjadi nyaman akibat beberapa pohon waru yang ditebangi karena menghalangi jalan.
2) Hari/tgl : Jum’at, 23 Januari 2015
Kegiatan : Kerja Bakti membersihkan sampah-sampah di belakang Masjid Nurul Huda Datar RT 01 RW 03
Evaluasi : kegiatan berjalan dengan baik. Karena begitu antusias warga turut serta dalam kegiatan ini
b. Tahlilan
Kegiatan ini merupakan kegiatan rutinan yang di lakukan oleh nahdlatul ulama’.kegiatan ini rutin dilakukan di desa datar di mushala dan masjid. Tim kkn unisnu telah mengikuti kegiatan ini di berbagai tempat sebagai berikut:
1) Di masjid nurul falaq RT 3/RW 1, setiap jum’at pon dan jum’at pahing
2) Di mushola Darul falah RT 1/RW 2, setiap malam senin
Program ini tidak ada hambatan karena antusias warga yang mengikuti tahlilan dan juga kegiatan ini bersamaan dengan adanya arisan bersama sehingga warga menciptakan saling kekeluargaan
c. Berzanji
Kegiatan ini merupakan kegiatan rohani yang mengagungkan nama nabi Muhammad. Tim kkn datar telah mengikuti kegiatan berzanji ini sebanyak empat kali. Kegiatan ini rutin dilaksanakan di desa datar yaitu pada mushola darul falah RT 1/RW 2 setiap sabtu malam ahad ba’da isyak. Kegiatan berzanji ini di laksanakan oleh kumpulan anak anak serta arisan bersama.
Program ini tidak ada hambatan dan lancar.
d. Nobar sang kyai
Kegiatan ini dilakukan pada hari kamis,29 januari 2015 pada malam hari setelah bimbel. Film Sang kyai ini menerangkan tentang seorang pejuang untuk memerdekakan kemerdekaan Indonesia dan mengajarkan untuk menghargai masing masing agama.untuk itu di harapkan anak anak dapat mengetahui dan memahami dari fim tersebut.
e. Pengajian rutinan muslimat NU
Kegiatan ini dilakukan oleh ibu-ibu muslimat datar. Tim kkn unisnu telah mengikuti kegiatan ini selama kkn berlangsung. Kegiatan ini di bagi 2 lokasi:
1) DI gedung muslimat NU RT 1/RW 3 datar setiap hari rabu dan jum’at jam 14.00 Wib,
Acara di gedung muslimat ini setiap hari rabu tahtimul qur’an.dan hari jum’at pengajian rutinan.
2) Di gedung muslimat NU RT 2/RW 2 datar setiap hari ahad dan jum’at jam 14.00 wib
Acara di gedung muslimat ini setiap hari ahad tahtimul qur’an, dan hari jum’at fatayatan.
f. Lomba – lomba
Salah satu kegiatan dari tim KKN Unisnu di desa Datar Kec. Mayong ialah lomba yang diselenggarakan oleh tim KKN Unisnu dan dituju untuk kalangan masyarakat sekitar desa yang utama anak-anak TK, SD, dan SMP. Karena bertujuan untuk memeriahkan akhir dari segala program yang ada dan lomba-lomba yang diadakan merupakan salah satu program yang diamanahkan oleh kampus ialah social.
Lokasi : Di Balai Desa Datar Kec. Mayong
Waktu penyelenggaraan : Pukul 08-00 s/d selasai
Peserta : Siswa/I TK, SD, SMP dan masyarakat umum
Panitia : All Tim KKN Unisnu
Tujuan :kegiatan ini bertujuan untuk memeriahkan program KKN Unisnu serta mengakrabkan Masyarakat sekitar dan tim kkn unisnu desa datar.
5. Program Ekonomi
a. Pembinaan meningkatkan produktivitas pertanian
Perawatan tanaman yang baik dan benar, dilakukan dengan cara membuang tumbuhan-tumbuhan parasit atau rumput yang ada disekitar tanaman tersebut. Dan juga melakukan pemberian pupuk terhadap tanaman tersebut. Penyuluhan ini dilakukan untuk meningkatkan hasil dari pertanian. Narasumber pada penyuluhan kami mengundang Bapak Nur Said. Penyuluhan ini tidak dilakukan seminar, tetapi langsung disertai praktek pemanfaatan biji padi sebagai media tanam, acara ini dengan lancer walaupun adanya sedikit hambatan yang kami alami.
Lokasi dan waktu kegiatan :
Lokasi : Persawahan di desa Datar RT 02 RW 01
Waktu kegiatan : 16 Januari 2015
Sasaran Kegiatan :
Setelah kami melaksanakan observasi dan berdiskusi dengan lahan pertanian di Desa Datar bahwa di saat musim kemarau datang hampir sebagian area pertanian di Desa Datarmengalami kekeringan.
Hambatan dan pemecahan masalah :
a) Hambatan
Kurangnya minat para warga karena pada saat itu waktu mereka sebagian besar di lahan mereka.
b) Pemecahan masalah
Dalam merasionalisasikan program ini kami mendatangi dusun-dusun mengundang kelompok tani yang lahan pertaniannya sulit mendapatkan air dan mensikronasikan dengan para tani untuk mengadakan penyuluhan ini.
6. Program Pembentukan POSDAYA
Pembentukan Posdaya ini merupakan kegiatan yang paling inti bagi kami karena dalam KKN tahun ini, kami sebagai mahasiswa KKN Tematik Posdaya UNISNU 2015 ini ditugaskan untuk membentuk posdaya di sekitaran desa Datar. Kegiatan pembentukan Posdaya ini bertujuan untuk membentuk Posdaya dimana dalam posdaya itu sendiri berfungsi untuk peningkatan kualitas keluarga karena posdaya itu sendiri memiliki kepanjangan yaitu pos pemberdayaan keluarga.
Pada kegiatan pembentukan posdaya ini kami memfokuskan pada satu RW yaitu di RW 01, pemilihan RW 01 itu sendiri berdasarkan kesepakatan bersama antara kami tim KKN beserta aparat desa Pasirjambu dan juga tokoh masyarakat desa Pasirjambu setelah melauli proses seleksi yang cukup panjang.
Kegiatan yang dilangsungkan pada hari Selasa tanggal 20 Januari ini dihadiri oleh lebih 20 orang, baik sebagai tamu undangan ataupun sebagai warga RW 01 itu sendiri. Dalam kegiatan ini diadakan loka karya mini yang dimana hasil dari lokakarya mini tersebut akan menghasilkan sesuatu, dan sesuatu tersebut adalah posdaya itu sendiri.
Kegiatan ini dilangsungkan pada pukul 08.00-selesai. Dari kegiatan pembentukan posdaya ini dihasilkan posdaya yang bernama “POSDAYA PROTEIN MANDIRI ABADI” yang di mana posdaya ini mengajak masyarakat desa Datar untuk berwirausaha pada pembuatan pakan ternak unggas. Di samping itu, dalam posdaya ini juga mengajak masyarakat untuk beternak burung puyuh. SK dan profil posdaya ini ada di lampiran belakang.
BAB I
LATAR BELAKANG
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan mata kuliah intra kurikuler yang diselenggarakan oleh akademik di seluruh perguruan tinggi yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa, dengan tujuan meningkatkan kemampuan dan wawasan mahasiswa sebagai bekal hidup di masyarakat setelah lulus studi.
Pada dasarnya Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian nyata seorang mahasiswa kepada masyarakat yang sebenarnya. Setelah mendapatkan ilmu dan materi perkuliahan, maka diharapkan mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu dan pengetahuannya tersebut didalam lingkungan masyarakat.
Dalam kegiatan pengabdiannya pada masyarakat, mahasiswa memberikan pengalaman ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan agama untuk memberikan pengarahan agar dapat memecahkan masalah yang dihadapi masyarakat tersebut dan menanggulanginya secara tepat. Dengan kata lain, melalui KKN ini, mahasiswa mampu membantu pengembangan dan pembinaan masyarakat dalam segala aspek guna meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, baik secara kelompok maupun individual, dalam KKN ini mahasiswa harus mampu mengamati dengan cermat apa yang menjadi permasalahan dengan memberikan rancangan problem solving atas permasalahan tersebut serta mmpu mengembangkan potensi yang dimiliki masyarakat, khususnya masyarakat di Desa Datar Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara yang notabene menjadi lokasi pelaksanaan KKN kami.
Adapun gambaran secara umum Desa Datar Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut :
1. Data Demografis
Desa Datar merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara dengan data demografis sebagai berikut :
a. Kepala Desa : ANSORIN
b. Luas Wilayah Desa Datar : 150,53 Ha
c. Jarak dari Kecamatan : 5 km
d. Batas Wilayah Desa
1) Sebelah Utara : Desa Pancur dan Desa Bandung Kec. Batealit
2) Sebelah Selatan : Desa Ngroto Kec. Welahan
3) Sebelah Timur : Desa Buaran Kec. Nalumsari
4) Sebelah Barat : Desa Pancur Kec. Kalinyamat
e. Data Kependudukan
1) Jumlah Kepala Keluarga (KK) : 920 KK
2) Jumlah Penduduk Laki-Laki : 1465 jiwa
3) Jumlah Penduduk Perempuan : 1504 jiwa
f. Data Perangkat Desa
1) Jumlah Perangkat Desa : 9 orang
2) Jumlah RW : 3
3) Jumlah RT : 9
2. SDA (Sumber Daya Alam)
Sumber daya alam yang ada di Desa Datar didominasi sektor pertanian. Luas wilayah persawahan di Desa Datar yaitu 83 Ha.
3. SDM (Sumber Daya Manusia)
Sumber daya manusia yang ada di Desa Datar berdasarkan mata pencaharian :
1. Sektor Pertanian
a. Petani : 834 orang
b. Buruh Tani : 413 orang
c. Pemilik Usaha Tani : 5 orang
2. Sektor Peternakan
a. Peternakan Perseorangan : 45 orang
b. Buruh Usaha Peternakan : 6 orang
c. Pemilik Usaha Peternakan : 3 orang
3. Sektor Industri Kecil dan Kerajinan Rumah Tangga
a. Montir : 3 orang
b. Tukang Batu : 453 orang
c. Tukang Kayu : 105 orang
d. Tukang Sumur : 3 orang
e. Tukang Jahit : 49 orang
f. Tukang Kue : 2 orang
g. Tukang Rias : 2 orang
4. Sektor Jasa
a. Rumah Makan : 3 orang
b. PNS : 15 orang
c. TNI : 2 orang
d. Perawat : 1 orang
e. Bidan Swasta : 3 orang
f. Guru Swasta : 31 orang
4. Masalah Di Desa Datar Kecamatan Mayong
Setelah dilakukan observasi langsung 2 kali ke Desa Datar didapatkan berbagai permasalahan yang dihadapi Desa Datar yaitu peningkatan di bidang kesehatan dan pendidikan sebagai dasar terbentunknya Sumber Daya Manusia yang berpotensi agar tercipta Sumber Daya Masyarakat yang lebih baik.
Sesuai dengan tema KKN Unisnu Jepara yaitu “Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengembangan Potensi Daerah Berbasis Penguatan Keagaman”. Dengan adanya pelaksanaan KKN di Desa Datar diharapkan dapat mengatasi masalah yang dihadapi desa seperti; pembangunan bidang kelembagaan, kesehatan, pendidikan, teknik, ekonomi, serta pemberdayaan lingkungan dikawasan tersebut belum optimal.
Berdasarkan permasalahan diatas, maka pelaksanaan program oleh tim KKN di Desa Datar Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara merupakan salah satu upaya untuk mengoptimalkan masing-masing bidang.
5. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan ini adalah memberdayakan, mengembangkan, meningkatkan mutu dan keberlangsungan kegiatan dalam bidang pendidikan, agama, sosial budaya, ekonomi, kesehatan dan lingkungan masyarakat serta kelembagaan yang didukung dengan penguasaan teknologi dan penciptaan produk.
6. Manfaat Kegiatan
Manfaat dari dilaksanakannya KKN Unisnu Jepara di Desa Datar adalah sebagai fasilitator yang dapat mendukung pelaksanaan dan peningkatan kemampuan masyarakat, sehingga memiliki ketahanan sosial dan ekonomi yang memadai dalam kehidupan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi ajang untuk berbagi pengalaman sehingga menghasilkan solusi atas permasalahan desa.
BAB II
MEKANISME DAN DESAIN
1. Mekanisme
Kegiatan KKN Unisnu Jepara akan dilaksanakan selama 40 hari mulai Tanggal 10 Januari sampai dengan 20 Februari 2015. Tahapan-tahapannya diantaranya diawali dengan kegiatan observasi lapangan ke Desa Datar sebelum KKN dilaksanakan. Selanjutnya dilakukan penerjunan ke lokasi KKN selama di lokasi semua rencana program dilaksanakan berdasarkan urutan waktu yang sudah ditentukan. Setup up program didahului dengan koordinasi sebelum program berlangsung. Jika ditemukan kendala maka akan dilakukan evalusi guna tercapainya tujuan KKN. Semua kegiatan dilaksanakan dengan disipilin dan tertib sesuai aturan dan diakhiri dengan pembuatan laporan.
2. Desain Program Kegiatan
a. Program Fakultatif :
1) Uji Kompetensi BTA
2) Pelatihan Keterampilan Aplikasi Komputer & IT
b. Program Pendidikan dan Agama :
1) Pemberian bimbingan belajar untuk TK, SD, dan SMP
2) Parenting
c. Program Ekonomi :
1) Pembinaan & penyuluhan dalam usaha masyarakat.
2) Pembuatan katalog bisnis.
3) Penyuluhan peningkatan produktifitas hasil petani.
d. Program Sosial & Budaya :
1) Pembinaan dalam berorganisasi dan pelesarian tradisi.
2) Pembentukan organisasi kemasyarakatan
e. Program Pemerintah Desa :
1) Pembinaan dan penyuluhan peningkatan kemampuan pamong desa pada IT.
2) Pembuatan data base desa
3) Pembuatan profil desa
f. Program Lingkungan :
1) Penyuluhan Sanitasi
2) kebersihan lingkungan
g. Program Kesehatan :
a. Penyuluhan dan demo dalam bidang kesehatan bagi pelajar.
BAB III
WAKTU KEGIATAN
MINGGU PERTAMA
TANGGAL PUKUL KEGIATAN
10/01/2015 07.00-11.00 Pelepasan peserta KKN
SABTU ISHOMAMA
13.00-15.00 Penyerahan ke Lokasi KKN
15.00-17.00 Bersih-bersih Room
ISHOMAMA
19.00-20.00 Rapat Koordinasi
21.00-23.00 SLEEP
11/01/2015 07.30-09.00 Assesment
MINGGU 09.00-10.00 Assesment
10.30-12-00 Assesment
13.30-15.30 Assesment
15.30-17.00 Assesment
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Rapat Koordinasi
20.00-21.00 Rapat Koordinasi
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
12/01/2015 07.30-09.00 Ke Pak Carik, RT & RW
SENIN 09.00-10.00 Ke Pak Carik, RT & RW
10.30-12-00 Ke Pak Carik, RT & RW
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Rapat Koordinasi
20.00-21.00 Rapat Koordinasi
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
13/01/2015 07.30-09.00 Validasi data kependudukan
SELASA 09.00-10.00 Validasi data kependudukan
10.30-12-00 Database desa
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat coordinator
14/01/2015 07.30-09.00 Validasi data kependudukan
RABU 09.00-10.00 Validasi data kependudukan
10.30-12-00 Database desa
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat coordinator
15/01/2015 07.30-09.00 Validasi data kependudukan
KAMIS 09.00-10.00 Validasi data kependudukan
10.30-12-00 Database desa
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat coordinator
16/01/2015 07.30-09.00 Validasi data kependudukan
JUMAT 09.00-10.00 Validasi data kependudukan
10.30-12-00 Database desa
13.30-15.30 Validasi data kependudukan
15.30-17.00 Validasi data kependudukan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat coordinator
17/01/2015 07.30-09.01 Validasi data kependudukan
SABTU 09.00-10.01 Validasi data kependudukan
10.30-12-01 Database desa
13.30-15.31 Validasi data kependudukan
15.30-17.01 Validasi data kependudukan
18.30-19.01 Ngaji
19.00-20.01 Bimbel SD
20.00-21.01 bimbel SMP
21.00-23.01 Rapat coordinator
18/01/2015 07.30-09.02 Validasi data kependudukan
MINGGU 09.00-10.02 Validasi data kependudukan
10.30-12-02 Database desa
13.30-15.32 Validasi data kependudukan
15.30-17.02 Validasi data kependudukan
18.30-19.02 Ngaji
19.00-20.02 Bimbel SD
20.00-21.02 bimbel SMP
21.00-23.02 Rapat coordinator
MINGGU KEDUA
TANGGAL PUKUL KEGIATAN
19/01/2015 07.30-09.00 Persiapan Sosialisasi
SENIN 09.00-10.00 Sosialisasi PP
10.30-12-00 Praktek PP
13.30-15.30 ASSESMEN EKONOMI
15.30-17.00
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Evaluasi Kegiatan
20.00-21.00 Evaluasi Kegiatan
21.00-23.00 Rapat koordinasi
20/01/2015 07.30-09.00 Penyuluhan M. Office
SELASA 09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 ASSESMEN BUDAYA
15.30-17.00
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
21/01/2015 07.30-09.00 Penyuluhan & Pembinaan Website
RABU 09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
22/01/2015 07.30-09.00 Pembinaan Profil Desa
09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 ASSESMEN AGAMA
15.30-17.00 ASSESMEN AGAMA
18.30-19.00 ALBARZANJI
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
23/01/2015 07.30-09.00 Kerja Bakti
09.00-10.00 Kerja Bakti
10.30-12-00 jum'atan
13.30-15.30 Membuat Lapaoran
15.30-17.00 Membuat Lapaoran
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
24/01/2015 07.30-09.00 Data Base Desa
Sabtu 09.00-10.00 Data Base Desa
10.30-12-00 Data Base Desa
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Pembuatan Logo
20.00-21.00 Pembuatan Undangan
21.00-23.00 Rapat
25/01/2015 07.30-09.00 Senam Pagi
Ahad 09.00-10.00 Bimbel SMP
10.30-12-00
13.30-15.30 Membuat Laporan
15.30-17.00 Membuat Laporan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Rapat koordinasi
20.00-21.00 Membuat Laporan
21.00-23.00 Membuat Laporan
MINGGU KETIGA
TANGGAL PUKUL KEGIATAN
19/01/2015 07.30-09.00 Pembinaan Meningkatkan Produktifitas Petani
SENIN 09.00-10.00 Pembinaan Meningkatkan Produktifitas Petani
10.30-12-00 Pembinaan Meningkatkan Produktifitas Petani
13.30-15.30 Membuat Laporan
15.30-17.00 Membuat Laporan
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Evaluasi Mingguan
20.00-21.00 Evaluasi Mingguan
21.00-23.00 Evaluasi Mingguan
20/01/2015 07.30-09.00 Penyuluhan M. Office
SELASA 09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 BTA
15.30-17.00 Bimbel TIK
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
21/01/2015 07.30-09.00 Persiapan Sosialisasi
RABU 09.00-10.00 Sosialisasi PP
10.30-12-00 Praktek PP
13.30-15.30 BTA
15.30-17.00 Bimbel TIK
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
22/01/2015 07.30-09.00 Penyuluan & Pembuat Katalog Produk
09.00-10.00 Penyuluan & Pembuat Katalog Produk
10.30-12-00 Penyuluan & Pembuat Katalog Produk
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 ALBARZANJI
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
23/01/2015 07.30-09.00 Kerja Bakti
09.00-10.00 Kerja Bakti
10.30-12-00 jum'atan
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
24/01/2015 07.30-09.00 Desain Kaligrafi
Sabtu 09.00-10.00 Desain Kaligrafi
10.30-12-00 Desain Kaligrafi
13.30-15.30 sosialisasi masyarakat
15.30-17.00 sosialisasi masyarakat
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Penyuluhan Pembuatan Stampel
20.00-21.00 Penyuluhan Desain Kalender
21.00-23.00 Penyuluhan Editing & Cetak Foto
25/01/2015 07.30-09.00 Bimbel SD
Ahad 09.00-10.00 Bimbel SD
10.30-12-00 Bimbel TIK
13.30-15.30 sosialisasi masyarakat
15.30-17.00 sosialisasi masyarakat
18.30-19.00 Membuat Laporan
19.00-20.00 Membuat Laporan
20.00-21.00 Membuat Laporan
21.00-23.00 Membuat Laporan
MINGGU KEEMPAT
TANGGAL PUKUL KEGIATAN
02/02/2015 07.30-09.00 Penyuluhan Parenting
SENIN 09.00-10.00 Penyuluhan Parenting
10.30-12-00 Evaluasi
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 NGAJI
19.00-20.00 Membuat Laporan
20.00-21.00 Membuat Laporan
21.00-23.00 Membuat Laporan
03/02/2015 07.30-09.00 Penyuluhan Sanitasi
SELASA 09.00-10.00 Penyuluhan Sanitasi
10.30-12-00 Penyuluhan Sanitasi
13.30-15.30 Membuat Laporan
15.30-17.00 Membuat Laporan
18.30-19.00 NGAJI
19.00-20.00 Bimbel TIK
20.00-21.00 Bimbel TIK
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
04/02/2015 07.30-09.00 Penyuluhan & Pembinaan Website
RABU 09.00-10.00
10.30-12-00
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
05/02/2015 07.30-09.00 Sosialisasi & Demo Gosok Gigi yang baik
KAMIS 09.00-10.00 Sosialisasi & Demo Gosok Gigi yang baik
10.30-12-00
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Persiapan Pembentukan Organisasi
06/02/2015 07.30-09.00 Pembentukan & peresmian Organisasi Sinoman Desa
JUMAT 09.00-10.00 Pembentukan & peresmian Organisasi Sinoman Desa
10.30-12-00 Pembentukan & peresmian Organisasi Sinoman Desa
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 Bimbel SD
20.00-21.00 Bimbel SMP
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
07/02/2015 07.30-09.00 Sosialisasi & Demo Cara Cuci Tangan
SABTU 09.00-10.00 Sosialisasi & Demo Cara Cuci Tangan
10.30-12-00 Profil Desa
13.30-15.30 Al-Qur'an dan Tajwid
15.30-17.00 Qira'ati
18.30-19.00 NGAJI
19.00-20.00 PERSIAPAN PENYULUHAN SANITASI
20.00-21.00 PERSIAPAN PENYULUHAN SANITASI
21.00-23.00 Rapat Koordinasi
08/02/2015 07.30-09.00 LOMBA
Ahad 09.00-10.00 LOMBA
10.30-12-00 LOMBA
13.30-15.30 LOMBA
15.30-17.00 LOMBA
18.30-19.00 Ngaji
19.00-20.00 NOBAR "Sang Kyai"
20.00-21.00 NOBAR "Sang Kyai"
21.00-23.00 Rapat
BAB IV
SUSUNAN TIM KKN
“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI DAERAH BERBASIS PENGUATAN KEAGAMAAN” DESA DATAR KECAMATAN MAYONG KABUPATEN JEPARA
Pelindung : Bupati Jepara
Rektor UNISNU Jepara
Pimpinan LPPM UNISNU Jepara
Penasehat : Kepala Desa Datar Kec. Mayong Kab. Jepara
Dosen Pembimbing Lapangan : Jati Widagdo, S.Sn., M.Sn.
Kordinator Desa : Abdur Rouf
Wakil Kordinator Desa : Nur Said
Sekertaris : Tugiri
Wakil Sekertaris : Alis Wijayanti
Bendahara : Nurul Latifah
Penanggung Jawab Bidang KKN Datar :
Kesehatan : Silvia Devy
Pendidikan & Agama : Suharwulan Tutut Yulianti
Fakultatif : Destian Dwi Syaiful Umam
Ekonomi : Siti Fatimatur Rosyidah
Pemberdayaan Lingkungan : Muhammad Syaiful Anam
Sosial Budaya : Nova Mardiyanti
Teknik : Muh Rifa’i
BAB V
PROGRAM KERJA KKN
“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI DAERAH BERBASIS PENGUATAN KEAGAMAAN” DESA DATAR KECAMATAN MAYONG KABUPATEN JEPARA
A. Bidang Fakultatif :
1. FTIK
a. Pelatihan Kaligrafi
b. Pengajaran Materi PAI SD
c. Pengajaran Materi PAI SMP
d. Pengajaran BTA
e. Pengajaran Tajwid BTA
2. Sains dan Teknologi
a. Pelatihan Aplikasi Komputer Desain
b. Pelatihan IT pada Pamong Desa
c. Pelatihan dan penyuluhan pembuatan website desa (blog)
d. Pelatihan dan penyuluhan pembuatan Profil Desa
e. Pelatihan & penyuluhan desain catalog dan desain periklanan
f. Bimbel TIK (Kursus Komputer Gratis)
B. Bidang Pendidikan & Agama
1. Pemberian Bimbingan Belajar TK / PAUD
2. Pemberian Bimbingan Belajar SD
3. Parenting
4. Pemberian Bimbingan Belajar SMP
C. Bidang Ekonomi :
1. Penyuluan & Pembuat Katalog Produk
2. Pembuatan Kreasi dari Kain Flanel
3. Pembinaan Peningkatan Produktifitas Pertanian
D. Bidang Kesehatan :
1. Sosialisasi & Demo Cara Cuci Tangan
2. Sosialisasi PP dan PK
3.Sosialisasi & Demo Gosok Gigi yang baik
4. Donor Darah
E. Bidang Sosial & Budaya :
1. Peresmian Pembentukan Organisasi Sinoman Desa
2. Pembinaan Remaja Masjid
3. Yasinan
4. Al-BerJanzi
5. NOBAR "Sang Kyai"
6. Senam Pagi 2 Minggu Sekali
7. Lomba
F. Bidang Tehnik :
1. Pelatihan Penyuluhan M. Office (Ms. Word, Ms. Excel, dan Ms. Power Point)
2. Pelatihan Pembuatan Desain Logo
3. Pelatihan Pembuatan Desain Undangan
4. Pelatihan Pembuatan Desain Stampel
5. Pelatihan Pembuatan Desain Kalender
6. Pelatihan Editing & Cetak Foto
G. Bidang Pemerintahan Desa
1. Penyuluhan & Pembinaan Pengolahan Website Desa
2. Pembinaan Pembuatan Profil Desa
3. Pembinaan Perancangan Data Base Desa
H. Bidang Pemberdayaan Lingkungan
1. Penyuluhan Sanitasi
2. Penyuluhan 3M Demam Berdarah
3. Kerja Bakti
BAB VI
RENCANA ANGGARAN DANA KEGIATAN KKN
“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI DAERAH BERBASIS PENGUATAN KEAGAMAAN” DESA DATAR KECAMATAN MAYONG KABUPATEN JEPARA
RENCANA ANGGARAN KEGIATAN
PENGELUARAN :
A. Bidang Fakultatif :
1. Pelatihan Kaligrafi BTA Rp 100.000,00
2. Pengajaran Materi PAI SD Rp 100.000,00
3. Pengajaran Materi PAI SMP Rp 100.000,00
4. Pengajaran BTA Rp 100.000,00
TOTAL Rp 400.000,00
B. Bidang Pendidikan & Agama
1. Pemberian Bimbingan Belajar TK / PAUD Rp 200.000,00
2. Pemberian Bimbingan Belajar SD Rp 200.000,00
3. Pemberian Bimbingan Belajar SMP Rp 200.000,00
TOTAL Rp 600.000,00
C. Bidang Ekonomi :
1. Penyuluan & Pembuat Katalog Produk Rp 150.000,00
2. Pembuatan Kreasi dari Kain Flanel Rp 150.000,00
3. Pembinaan Meningkatkan Produktifitas Petani Rp 150.000,00
TOTAL Rp 450.000,00
D. Bidang Kesehatan :
1. Sosialisasi & Demo Cara Cuci Tangan Rp 100.000,00
2. Sosialisasi PP dan PK Rp 100.000,00
3.Sosialisasi & Demo Gosok Gigi yang baik Rp 100.000,00
TOTAL Rp 300.000,00
E. Bidang Sosial & Budaya :
1. Pembentukan Peresmian Organisasi Sinoman Desa Rp 360.000,00
2. Pembinaan Remaja Masjid Rp 100.000,00
3. Yasinan Rp 50.000,00
4. Al-BerJanzi Rp 50.000,00
5. NOBAR "Sang Kyai" Rp 150.000,00
6. Senam Pagi 2Minggu Sekali Rp 350.000,00
7. Lomba Rp 250.000,00
TOTAL Rp 1.310.000,00
F. Bidang Tehnik :
1. Penyuluhan M. Office Rp 50.000,00
2. Pembuatan Logo Rp 250.000,00
3. Pembuatan Undangan Rp 50.000,00
4. Penyuluhan Pembuatan Stampel Rp 50.000,00
5. Penyuluhan Desain Kalender Rp 50.000,00
6. Penyuluhan Editing & Cetak Foto Rp 88.000,00
TOTAL Rp 538.000,00
G. Bidang Pemerintahan Desa
1. Penyuluhan & Pembinaan Website Rp 300.000,00
2. Pembinaan Profil Desa Rp 350.000,00
3. Data Base Desa Rp 300.000,00
TOTAL Rp 950.000,00
H. Bidang Pemberdayaan Lingkungan
1. Penyuluhan Sanitasi Rp 100.000,00
2. Penyuluhan 3M Demam Berdarah Rp 100.000,00
3. Parenting Rp 250.000,00
4. Kerja Bakti Rp 100.000,00
TOTAL Rp 550.000,00
Lain- Lain Rp 500.000,00
Kesekertariatan Rp 200.000,00
Laporan Rp 300.000,00
TOTAL ANGGARAN DANA YANG DIBUTUHKAN Rp 6.098.000,00
BAB VII
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KKN
A. STRATEGI DAN PENDEKATAN YANG DIGUNAKAN
Dalam pelaksanaan Program Kerja KKN Tematik Posdaya angkatan II Universitas Islam Nahdlatul Ulama’ Jepara di Desa Datar mayong Jepara menggunakan metode pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA), yaitu metode yang melibatkan masyarakat mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pemanfaatan dan evaluasi. Pendekatan tersebut memungkinkan masyarakat desa saling membagi, menambah dan menganalisis pengetahuan tentang kondisi lingkungannya dalam rangka membuat perencanaan dan tindakan. Dengan demikian metode PRA adalah cara yang digunakan dalam melakukan kajian untuk memahami keadaan atau kondisi Desa dengan melibatkan partisipasi masyarakat, atau pengkajian /penilaian (keadaan) Desa secara Partisipatif.
Metode PRA ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan program yang relevan dengan harapan dan keadaan masyarakat, agar juga diharapkan kemampuan masyarakat dalam menganalisa keadaan mereka sendiri dan diwujudkan dengan melakukan perencanaan dan realisasi dapat berkembang, sehingga dapat membuat program dan melaksanakannya. Dalam kegiatan PRA ini mahasiswa hanya sebagai fasilitator sekaligus motivator dan masyarakatlah sebagai pelaksananya.
Adapun teknik dari PRA ( Participatory Rural Appraisal ) itu sendiri adalah:
1. Pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA).adalah (Pengkajian Pedesaan Secara Partisipatif).
2. Pendekatan tersebut memungkinkan masyarakat desa saling membagi, menambah dan menganalisis pengetahuan tentang kondisi kehidupannya dalam rangka membuat perencanaan dan tindakan.
3. Dengan demikian Metode PRA adalah cara yang digunakan dalam melakukan kajian untuk memahami keadaan atau kondisi desa dengan melibatkan partisipasi masyarakat atau pengkajian/penilaian (keadaan) desa secara partisipatif.
4. Pemberdayaan masyarakat dan partisipasi merupakan strategi dalam paradigma pembangunan yang berpusat pada rakyat.
5. Menjalin kerjasama dengan masyarakat desa datar dalam pelaksanaan program kerja yang ada.
6. Bekerjasama dengan aparat Desa untuk pelaksanaan program kerja
PRA merupakan hal yang sangat penting untuk diterapkan pada saat mahasiswa berada di lokasi, di karenakan faktor – faktor sebagai berikut :
a. Kritik terhadap pendekatan pembangunan yang TOP-Down
b. Terjadi ketidakcocokan antara program dengan kebutuhan masyarakat
c. Masyarakat hanya sekedar pelaksana, dan tidak merasa sebagai pemilik Program
d. Dengan sendirinya dukungan masyarakat terhadap program seperti itu akan sangat pura-pura demikian pula dengan partisipasinya.
e. Kurang mendidik dan kurang menjamin keberlanjutan program, karena prakarsa selalu datang dari luar dan keterampilan pengkajian, perencanaan dan pengorganisasian tetap dimiliki orang luar.
Untuk mengetahui tentang permasalahan yang ada di masyarakat, maka dilakukan survey (observasi) selama 2 hari berada dilokasi. Kegiatan awal adalah perkenalan dengan pemerintah Desa Datar (Kepala Desa dan perangkat desa) serta masyarakat yang ada didekat posko KKN. Kemudian dilanjutkan dengan bersiturahmi sekaligus melakukan dialog ke rumah penduduk dan Kepala dusun, ketua adat, toko-toko agama, pemuda, dengan tujuan perkenalan sekaligus agar keberadaan sebagai mahasiswa KKN diketahui oleh masyarakat sekaligus untuk mencari tahu permasalahan-permasalahan yang ada di Desa tempat melaksanakan KKN. Cara ini merupakan pendekatan secara persuasif, yang nantinya diharapkan bisa mengajak mayarakat untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan relaisasi dari penyelesaian masalah yang ada.
Selain pendekatan terhadap masyarakat, pendekatan juga dilakukan terhadap ketua-ketua lembaga organisasi maupun elemen-elemen anggotanya yang diharapkan sebagai suatu wadah yang juga memiliki pengaruh di Desa, dapat membantu mahasiswa KKN Tematik Posdaya angkatan II di Desa Datar Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara, dalam pelaksanaan program selama berada dilokasi. Pendekatan seperti ini merupakan pendekekatan secara politis di lingkungan masyarakat.
Dari pertemuan tersebut didapatkan banyak informasi, masukan, dan usulan dari masyarakat setempat. Informasi / masukan / usulan tersebut merupakan kebutuhan/ permasalahan yang menurut mereka belum terealisasi. Hal ini dilakukan agar setiap masalah yang sudah didapatkan dipilih kembali masalah apa saja yang sesuai dengan bidang-bidang dalam program Posdaya, dan setelah disampaikan maka masyarakat akan memutuskan apakah masalah tersebut disetujui dimasukkan kedalam program kerja atau tidak. Setelah disetujui, kemudian barulah diputuskan siapa penanggung jawab dari program yang telah disepakati tersebut.
B. Program yang Terealisasi
1. Program Pemerintah Desa & Sosial
a. Sensus Penduduk/Data Base Desa
Sensus penduduk merupakan program yang direncanakan sebelumnya. Dimana TIM KKN UNISNU ingin mengetahui data kependudukan secara valid dan dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya. Kita mulai dari hari Selasa, 12 Januari 2015 sampai 24 Januari 2015. Sebelum kita terjun langsung ke masyarakat, kita membentuk 3 kelompok :
1) Kelompok 1 (Abdur Rouf, Destian Dwi SU, Silvia Devy, Nurul Latifah) : mendata khusus RW 1
2) Kelompok 2 (Tugiri, M. Syafiul Anam, Siti Fatimatur Rosyidah, Alis Wijayanti) : mendata khusus RW 2
3) Kelompok 3 (Nur Said, Suharwulan, Nova, Rifai) : mendata khusus RW 3
Hasil dari kita mendata penduduk dari rumah ke rumah ternyata banyak terjadi permasalahan. Diantaranya sebagai berikut :
(a) Ketika yang punya rumah, orangnya merantau
(b) tidak punya KK
2. Program Kesehatan
a. Posyandu
Setiap desa di setiap RW nya pasti memiliki ibu-ibu kader yang menjalankan fungsinya pada pelaksanaan posyandu. Secara garis besar di Desa Datar ini di setiap RW nya telah mempunyai Posyandu. Maka Tim KKN Tematik Posdaya UNISNU turut serta dalam melaksanakan program yang telah ada di Posyandu dan Ibu Kader yang ada di masing-masing RW. Tujuan dari Program Tim KKN di posyandu ini adalah ikut berpartisipasi dalam kegiatan rutin setiap RW, selain itu mendekatkan diri dengan warga desa. Sedangkan Sasaran dari kegiatan ini adalah posyandu yang berada di Desa Datar. Target dari kegiatan ini adalah mengikuti kegiatan posyandu di setiap RW Kegiatan ini mencakup kedalam aspek kesehatan, dan tidak luput juga dari aspek sosial. Pelaksanaan posyandu ini umumnya dilakukan setiap sebulan sekali yang dilaksanakan pada awal bulan bertempat di masing-masing RW. Namun seiring dengan berjalannya program posyandu yang terdapat di setiap RW tersebut selalu ada kendala yang menghadang, kendala tersebut diantaranya:
1) Kesempatan untuk mengikuti kegiatan tersebut sangat minim sehingga kita tidak bisa maksimal untuk berpartisipasi dalam kegiatan posyandu
2) Kurangnya koordinasi dengan ibu-ibu kader semua RW
Pelaksanaan yang teralisasi :
- Waktu dan Pelaksanaan
Rabu, 14 Januari 2015
Pukul 08.00 – selesai
Tempat : Balai Desa Datar RT. 02 RW. 02
- Peserta
Balita dan batita yang berada di sekitar RW 01, 02, 03
- Indikator Keberhasilan
1) Batita dan balita di sekitar RW 01, 02, 03 dapat terdata dengan baik.
2) Pemberian vitamin bagi balita dan batita dapat terlaksana dengan baik
3) Kegiatan dapat terlaksana tepat waktu.
- Hasil dan Evaluasi Kegiatan
Berdasarkan evaluasi panitia yang telah dilaksanakan, dapat ditarik kesimpulan bahwa kegiatan “POSYANDU” yang diadakan rutin tiap bulannya di desa Datar, sudah berjalan dengan cukup baik dan memuaskan. Terlihat dari banyaknya balita dan batita yg terdata dan juga diberi vitamin.
b. Senam PKK
Senam merupakan hal yang mungkin banyak ditiadakan oleh orang lain. Dalam program ini, kami turut serta dalam Ibu-Ibu PKK setiap hari Senin pukul 14.30 WIB tempat di Pendopo Balai Desa Datar. Banyak sekali Ibu-Ibu yang antusias mengikuti senam ini. Kendala yang kami saat cuaca hujan maka kegiatan senam ini yang mengikutinya sedikit.
c. Senam TK Pertiwi
Kegiatan ini dilakukan pada hari Jum’at, 30 januari 2015 pada pukul 08.00-selesai. Kegiatan ini melatih siswa TK Pertiwi untuk menyehatkan jasmani mereka. Senam yang dilakukan ini bernama “Senam Berenang” sehingga antusias siswa TK Pertiwi sangat lah banyak.
d. Penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi
Anak usia sekolah merupakan usia yang rentan terhadap masalah kesehatan. makanan yang sehat dan tidak terkontaminasi dari kuman penyakit merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan anak karena untuk tumbuh dan berkembang. Tangan merupakan bagian tubuh manusia yang sangat sering digunakan oleh manusia. Tangan mudah sekali dihinggapi kuman. Oleh karena itu, kami TIM KKN UNISNU tertarik dengan penyuluhan ini. Tujuan dari ini agar anak usia sekolah bisa mencuci tangan dengan benar. Target sasaran kali ini adalah anak SDN 01-02 Datar kelas I.
Rangkaian kegiatan sebagai berikut :
Nama Kegiatan : Penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi
Target : Siswa kelas I SD
Metode : Ceramah dan Demonstrasi
Hari/tgl : Rabu, 28 Januari 2015
Waktu/Tempat : 09.00-selesai di halaman SDN 01-02 Datar
Pengorganisasian :
1) Moderator : Nurul Latifah
2) Demonstrator : All Tim KKN UNISNU
3. Program Pendidikan & Agama
a. Bimbingan Belajar
Bimbingan belajar ini diadakan dalam rangka meningkatkan kemampuan
anak-anak desa Datar. Bimbingan belajar ini diikuti oleh siswa TK, SD & SMP. Indikator yang telah dicapainya adalah:
1) Membantu siswa untuk memahami materi dari berbagai mata pelajaran yang belum dimengerti
2) Memotivasi siswa untuk meningkatkan minat belajar.
Pelaksanaan bimbel ini dilaksanakan pada hari Senin, Selasa, Rabu, dan Kamis pukul 19.00 sampai selesai di posko Tim KKN. Dalam pelaksanaannya program ini mendapat respon yang sangat bagus dan antusias yang tinggi dari siswa-siswi yang berada disekitar posko KKN, akan tetapi banyak juga yang bertempat tinggal jauh dari posko Tim KKN. Untuk itu, kami membagi 2 lokasi tempat bimbel. Setiap program pasti memiliki kendala yang menghambat pelaksanaannya, dalam program ini kendala yang dialami diantaranya:
(a) Jumlah tenaga pengajar dengan jumlah anak yang mengikuti bimbel tidak seimbang
(b) Kurangnya buku sumber yang dapat mendukung proses bimbel
b. TPQ (Taman Pendidikan Al-Qur’an)
Kegiatan TPQ ini dilaksanakan mulai dari pukul 16.00–17.00. Tenaga pengajar disini merupakan lulusan dari pesantren, ini merupakan profesinya sebagai ustadzah/tenaga pengajar untuk santri TPQ ini. Disini terdapat 3 kelas yaitu kelas untuk Jilid I, Jilid II dan Jilid III. Menurut Ustadzahnya sendiri dalam waktu yang sebentar ini tidak cukup untuk menyampaikan semua bahan materi karena santrinya yang cukup banyak dan tenaga pengajar kurang serta waktunya yang sebentar. Maka dari itu karena kekurangan tenaga pengajar kami mencoba membantu ikut serta dalam kegiatan Diniyah ini setiap hari Senin sampai Kamis.
c. Penyuluhan Parenting
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengarahan kepada orang tua supaya memperhatikan anak pada usia dini dalam kehidupannya. Anak usia dini perlu pendidikan. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Jum’at, 30 Januari 2015 di Aula TK Pertiwi Datar Mayong Jepara. Kendala pada kegiatan parenting ini adalah ruangan yang disediakan sangat kecil sehingga Para Ibu Wali Murid ada yang tidak dapat tempat duduk.
4. Program Sosial
a. Kerja Bakti
Kegiatan kerja bakti merupakan suatu kegiatan yang umum dimasyarakat. Hal yang bermanfaat dalam kerja bakti ialah untuk menciptakan saling rukun antar sesama, terciptanya ukhuwah islamiyah dan kemasyarakatan dan juga saling menguntungkan serta perkara menjadi mudah. Berikut kerja bakti yang kami ikuti :
1) Hari/tgl : Jum’at, 16 Januari 2015
Kegiatan : Kerja Bakti membersihkan selokan & Menebang Pohon Waru di sekitar RT. 01 RW. 01
Evaluasi : kegiatan terealisasi dengan baik. Air yang mengalir di selokan menjadi lancar dan jalan menjadi nyaman akibat beberapa pohon waru yang ditebangi karena menghalangi jalan.
2) Hari/tgl : Jum’at, 23 Januari 2015
Kegiatan : Kerja Bakti membersihkan sampah-sampah di belakang Masjid Nurul Huda Datar RT 01 RW 03
Evaluasi : kegiatan berjalan dengan baik. Karena begitu antusias warga turut serta dalam kegiatan ini
b. Tahlilan
Kegiatan ini merupakan kegiatan rutinan yang di lakukan oleh nahdlatul ulama’.kegiatan ini rutin dilakukan di desa datar di mushala dan masjid. Tim kkn unisnu telah mengikuti kegiatan ini di berbagai tempat sebagai berikut:
1) Di masjid nurul falaq RT 3/RW 1, setiap jum’at pon dan jum’at pahing
2) Di mushola Darul falah RT 1/RW 2, setiap malam senin
Program ini tidak ada hambatan karena antusias warga yang mengikuti tahlilan dan juga kegiatan ini bersamaan dengan adanya arisan bersama sehingga warga menciptakan saling kekeluargaan
c. Berzanji
Kegiatan ini merupakan kegiatan rohani yang mengagungkan nama nabi Muhammad. Tim kkn datar telah mengikuti kegiatan berzanji ini sebanyak empat kali. Kegiatan ini rutin dilaksanakan di desa datar yaitu pada mushola darul falah RT 1/RW 2 setiap sabtu malam ahad ba’da isyak. Kegiatan berzanji ini di laksanakan oleh kumpulan anak anak serta arisan bersama.
Program ini tidak ada hambatan dan lancar.
d. Nobar sang kyai
Kegiatan ini dilakukan pada hari kamis,29 januari 2015 pada malam hari setelah bimbel. Film Sang kyai ini menerangkan tentang seorang pejuang untuk memerdekakan kemerdekaan Indonesia dan mengajarkan untuk menghargai masing masing agama.untuk itu di harapkan anak anak dapat mengetahui dan memahami dari fim tersebut.
e. Pengajian rutinan muslimat NU
Kegiatan ini dilakukan oleh ibu-ibu muslimat datar. Tim kkn unisnu telah mengikuti kegiatan ini selama kkn berlangsung. Kegiatan ini di bagi 2 lokasi:
1) DI gedung muslimat NU RT 1/RW 3 datar setiap hari rabu dan jum’at jam 14.00 Wib,
Acara di gedung muslimat ini setiap hari rabu tahtimul qur’an.dan hari jum’at pengajian rutinan.
2) Di gedung muslimat NU RT 2/RW 2 datar setiap hari ahad dan jum’at jam 14.00 wib
Acara di gedung muslimat ini setiap hari ahad tahtimul qur’an, dan hari jum’at fatayatan.
f. Lomba – lomba
Salah satu kegiatan dari tim KKN Unisnu di desa Datar Kec. Mayong ialah lomba yang diselenggarakan oleh tim KKN Unisnu dan dituju untuk kalangan masyarakat sekitar desa yang utama anak-anak TK, SD, dan SMP. Karena bertujuan untuk memeriahkan akhir dari segala program yang ada dan lomba-lomba yang diadakan merupakan salah satu program yang diamanahkan oleh kampus ialah social.
Lokasi : Di Balai Desa Datar Kec. Mayong
Waktu penyelenggaraan : Pukul 08-00 s/d selasai
Peserta : Siswa/I TK, SD, SMP dan masyarakat umum
Panitia : All Tim KKN Unisnu
Tujuan :kegiatan ini bertujuan untuk memeriahkan program KKN Unisnu serta mengakrabkan Masyarakat sekitar dan tim kkn unisnu desa datar.
5. Program Ekonomi
a. Pembinaan meningkatkan produktivitas pertanian
Perawatan tanaman yang baik dan benar, dilakukan dengan cara membuang tumbuhan-tumbuhan parasit atau rumput yang ada disekitar tanaman tersebut. Dan juga melakukan pemberian pupuk terhadap tanaman tersebut. Penyuluhan ini dilakukan untuk meningkatkan hasil dari pertanian. Narasumber pada penyuluhan kami mengundang Bapak Nur Said. Penyuluhan ini tidak dilakukan seminar, tetapi langsung disertai praktek pemanfaatan biji padi sebagai media tanam, acara ini dengan lancer walaupun adanya sedikit hambatan yang kami alami.
Lokasi dan waktu kegiatan :
Lokasi : Persawahan di desa Datar RT 02 RW 01
Waktu kegiatan : 16 Januari 2015
Sasaran Kegiatan :
Setelah kami melaksanakan observasi dan berdiskusi dengan lahan pertanian di Desa Datar bahwa di saat musim kemarau datang hampir sebagian area pertanian di Desa Datarmengalami kekeringan.
Hambatan dan pemecahan masalah :
a) Hambatan
Kurangnya minat para warga karena pada saat itu waktu mereka sebagian besar di lahan mereka.
b) Pemecahan masalah
Dalam merasionalisasikan program ini kami mendatangi dusun-dusun mengundang kelompok tani yang lahan pertaniannya sulit mendapatkan air dan mensikronasikan dengan para tani untuk mengadakan penyuluhan ini.
6. Program Pembentukan POSDAYA
Pembentukan Posdaya ini merupakan kegiatan yang paling inti bagi kami karena dalam KKN tahun ini, kami sebagai mahasiswa KKN Tematik Posdaya UNISNU 2015 ini ditugaskan untuk membentuk posdaya di sekitaran desa Datar. Kegiatan pembentukan Posdaya ini bertujuan untuk membentuk Posdaya dimana dalam posdaya itu sendiri berfungsi untuk peningkatan kualitas keluarga karena posdaya itu sendiri memiliki kepanjangan yaitu pos pemberdayaan keluarga.
Pada kegiatan pembentukan posdaya ini kami memfokuskan pada satu RW yaitu di RW 01, pemilihan RW 01 itu sendiri berdasarkan kesepakatan bersama antara kami tim KKN beserta aparat desa Pasirjambu dan juga tokoh masyarakat desa Pasirjambu setelah melauli proses seleksi yang cukup panjang.
Kegiatan yang dilangsungkan pada hari Selasa tanggal 20 Januari ini dihadiri oleh lebih 20 orang, baik sebagai tamu undangan ataupun sebagai warga RW 01 itu sendiri. Dalam kegiatan ini diadakan loka karya mini yang dimana hasil dari lokakarya mini tersebut akan menghasilkan sesuatu, dan sesuatu tersebut adalah posdaya itu sendiri.
Kegiatan ini dilangsungkan pada pukul 08.00-selesai. Dari kegiatan pembentukan posdaya ini dihasilkan posdaya yang bernama “POSDAYA PROTEIN MANDIRI ABADI” yang di mana posdaya ini mengajak masyarakat desa Datar untuk berwirausaha pada pembuatan pakan ternak unggas. Di samping itu, dalam posdaya ini juga mengajak masyarakat untuk beternak burung puyuh. SK dan profil posdaya ini ada di lampiran belakang.
